中考:初三语文总复习十大知识点及答题方法技巧精编汇总
一.连贯得体
二.病句
常见病句类型
1语序不当
2搭配不当
3成分残缺或赘余
4结构混乱
5表意不明
6不合逻辑
三.仿句
仿写试题既能考察学生对语句的分析理解和领悟能力,又能考察学生的灵活运用能力和思维发散能力,有一定的测试和训练价值,因而倍受人们青睐。综观近年来的中考试题,这种题型的考查方式主要有以下几种:
(一)、续写式
(二)、开放式
(三)、命题式
四.一般记叙文(消息、通讯、报告文学)
文体知识
记叙文是以记叙、描写为主要表达方式的文体,它以写人叙事、写景状物为主要内容。文章的中心思想通过写人、叙事表达。
记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。一般情况下,记叙文的六要素要交待清楚,有时记叙的某些要素可以省去一些。
记叙文的表达方式:叙述、描写、说明、抒情和议论。
记叙文的线索可以是人,可以是事,可以是物,还可以是人物的思想感情的发展变化等.
记叙的顺序:主要有三种:顺叙、倒叙、插叙。
五.文学作品阅读(散文、小说)
散文阅读
1.中考散文阅读的主要考察内容:
①理解字词的含义、感情色彩及表达作用
②分析关键句的含义及表达作用
③分析散文的线索及常用的表现手法
④分析领会散文所表现的思想感情,所蕴含的哲理
⑤欣赏文中优美、精辟的语言
2.散文的知识点:
①概念:(现代)指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁,其形式自由,能够迅速地反映生活。
②散文分类:根据主要的表达方式的不同,分为叙事散文和抒情散文。
③散文线索:散文的特点决定了散文往往没有完整的故事情节,而是由一些事物发展的片断或一些场面或景物组成,应此把握散文结构上的行文线索至关重要。
④散文手法:常见的散文手法有:铺垫、对比、象征、欲扬先抑、借物喻人、托物言志、情景交融、以小见大等等。
小说阅读
1. 中考小说阅读的考察内容
① 对小说要素的考察
② 对文章情节结构的分析
③ 对人物形象的感知
④ 对刻画人物的方法的考察
⑤ 对词语及句子含义和作用的分析
⑥ 对小说主题的理解
⑦ 对作者写作目的的分析
⑧ 与文章有联系的创造思维能力的考察
2. 小说的知识点
① 小说的三要素:人物、故事情节和环境
② 小说的特点:细致地刻画人物;具有完整的故事情节;具体生动的环境描写
③ 刻画人物的方法:肖像描写(包括神态描写)、语言描写、动作描写、心理描写等
描写的角度:正面描写(直接描写)、侧面描写(间接描写)
处理的方式:细节描写
④ 小说的情节:一般包括开端、发展、高潮和结局。
⑤ 小说的环境描写:分为自然环境和社会环境。社会环境主要是为了交代时代背景,揭示人物命运的必然趋势。
阅读方法及训练重点
散文和小说同属于记叙文体,在阅读分析过程中,有相似之处。
1. 整体感知。
2. 理清文章的结构。
3. 段落阅读的技巧。
4. 理解分析重要的句子。
5. 理解分析文中的表达方式。
6. 归纳文章的中心。
六.说明文阅读
1、 类型:事物、事理(可从标题判断)。
2、 对象(不一定是具体事物,抽象的事理(原因、原理)、特征(这最关键,因为文章是针对特征说明的)。
3、 顺序:时间、空间、逻辑(最常考——总分、主次、大小、表里、概括到具体、一般到特殊、由此及彼)程序。
4、 方式:生动说明、平实说明。
5、 方法
6、 结构:先总后分、先分后总、总分总。
7、 语言:准确简明、平实周密。(尤其要注意副词)
七.议论文阅读
中考议论文阅读命题的特点
选材以课外的为主,材料的内容贴近学生的生活;考查的能力主要是理解能力,包括准确阅读材料的程度和速度,要求整体感知其主要的内容,把握文章的论点、论证、论据,了解其基本思路,领会语言的表达效果,并能进行概括和表达;在此基础上,能够创造性的阅读,完成开放性的题目
题型分析
一、客观题减少(选择、判断、填空和答案固定的题目)
二、主观题主导(词语的理解、文章的把握、要点概括、内容探究、作品的感受等方面的表现)
三、开放题增大。
议论文的语言特点
严密性:语言周密,没有疏漏,表意确切。
概括性:用比较抽象的词语来表达比较丰富的内涵。
生动性:借助于比喻、排比、反问、设问、反语等。
鲜明性:议论文的语言必须爱憎分明。《论雷峰塔的倒掉》是一篇例文。
八.文言文阅读
文言文阅读是语文中考一项重要内容。多年来,南通中考文言文在考试的内容、题型、题量和分值等方面相对比较稳定,这也为我们复习文言文提供了探索方法和规律的可能。
九.作文
中考作文(记叙文)应试技巧
1、快速审题
(1)掌握重心法。
(2)整体审视法。
2、快速构思
考场快速作文要求审题立意、选材布局在几分钟内完成。要达到这个要求,必须将选材与布局结合在一起,用什么材料,先写什么,后写什么,哪详哪略,这些问题必须在几分钟内解决。
常见的快速构思方法有:
(1)彩线穿珠法,就是构思时以某一事物为线索贯穿全文。
(2)文眼法,即布局谋篇时找一个词或一句话或一个“文眼”将全文贯穿起来。
(3)思路标志法,即在构思时用少量词语将思路标志出来。
(4)片段组合法。
(5)托寓运思法。
3、反复点题,突出中心
中心就是文章的灵魂,全部写作目的就是要表现这个中心。在写作中要运用平时掌握的写作技法突出中心。
4、考场应急与补救
(1)由“生题”变“熟题”
(2)开头难、结尾差,应急有办法
(3)应急收尾
(4)审题失误巧补救
5、写篇“六好”作文,提高得分因素
据多位参加中考作文评卷老师的体会,考生的作文应做到六好,才能提高得分因素。
(1)好的立意。
(2)好的题目。
(3)好的开头。
(4)好的结构。
(5)好的结尾。
(6)好的卷面。
在快速评卷中,上述六方面都很重要,因此,平时应注意训练,形成习惯,考试时才能得心应手,获得高分。
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