孩子幼小衔接怎么做,别着急,家长先培养好孩子这3项能力
幼儿园和小学的衔接,是两个阶段教育过渡的过程,也是每个人必然要经历的一段历程,所以让孩子愉快的从幼儿园进入小学,并很快适应小学生活,家长需要提前为孩子幼儿园升小学做哪些准备呢?
1. 与别人的沟通能力
口语的表达、语气的转换、音量、词汇的积累、语言的理解等都是沟通能力所需要的。人类世界加急最重要的就是语言,是个易与外界联系的媒介。对于孩子来说,是帮助从自然人到社会人的转换。锻炼孩子多和人交流,增加词汇量的转换。
2. 学习的品质
对于事物的好奇心、坚持不懈的精神、主动积极行动、专注、学习的兴趣等。学习态度、能力、行为都是很重要的,他对于孩子的学习效果有着直接的影响。养成这些敢于尝试、发挥想象和创造力的发展等学习的品质,是孩子发展和实现目标的重要进程。
3. 倾听别人的能力
到了小学必不可少的就是学会倾听,老师讲课的重点听都听不到,就更不要说去思考了。所以在上小学之前就一定要养成倾听的好习惯。可以在和孩子交流沟通时看着孩子的眼睛说话,不可以随意的插话,想要说时可以像是上学一样举手示意。养成倾听的习惯之后就可以在上课时记忆和思考老师说的话。
对于孩子来说,以愉快的心情进入小学是非常重要的,所以,当家长在忙于准备孩子开学的所有事情的时候,也要注意自己对孩子即将上小学的态度,不要提前给孩子灌输一些有关于孩子上小学会受到束缚的想法。原本孩子在面临即将到来的陌生环境存在着对未知的焦虑,家长的这种言语无疑会增加孩子的恐惧感,让孩子抗拒上学,这样不仅会影响孩子上学的顺利,严重时还会对孩子的心理产生不好的影响。
所以就需要家长对孩子的入学紧张的情绪进行疏导,给孩子充足的心理准备,说一些鼓励孩子的话,聊一聊去小学的好玩的事情,或者带孩子去小学转一转,熟悉一下环境,免于孩子对陌生环境的抗拒心理。
在孩子入学后,也请家长不要把注意力全部放在孩子的成绩和分数上,这会给孩子带紧张和压力。可以多和孩子聊聊新学校、新老师和新朋友,听听孩子在学校发生了哪些有趣的事,表现出对孩子新环境的兴趣和赞赏,这会影响孩子的情绪,引导他尽快适应和喜欢新的小学生活。
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