从幼儿园升入小学，孩子的课堂环境、外界压力、信息量和人格发展都会产生变化，因此父母给孩子做好幼小衔接十分重要。

教育是更长远的事情。对于孩子来讲，到底一生中的哪些阶段是特别关键的？如果我们真的为他每个阶段都做了很好的准备，是不是他的一生就能够注定幸福或者注定成功？这个是我们大家都可以思考的一个话题。现在，让这三个故事在你的脑海中盘旋一会儿，我们再拉回到幼升小的话题。主要有哪些幼小衔接呢？

1、知识衔接

激发孩子学习兴趣，自觉快乐学知识

让孩子说出自己所做事情的名称和内容，或者看图说话。您还可以通过命名游戏、谈话、唱歌等活动，引导孩子运用口语大胆地表达自己的想法。

每天晚上安排一定的时间与孩子一同阅读。仔细倾听孩子对故事的描述，问一些和故事有关的问题，促进孩子对故事的理解，提高孩子的阅读能力。

与孩子一起创设学习汉字的环境。随时随地和孩子一起认读生活中遇到的有趣的汉字，培养孩子对汉字的兴趣与敏感度。

从周围生活中引导孩子感知并学习数字、形状、数量关系等方面的知识，启迪和保持孩子对数学世界的好奇、兴趣和探究的愿望。

2、习惯衔接

家长要培养孩子的自理能力

能有序地整理自己的物品和玩具。

用好的东西及时归位，保持整洁。

能正确处理好用餐、盥洗、排泄等事情。

能帮助家人做力所能及的家务。

3、心理衔接

激发孩子对小学生活的憧憬向往

一般而言，孩子对小学生活的向往都停留在表象：背新书包、穿校服、戴红领巾等。家长应保护这种积极性，因势利导，让孩子感到上学是一件光荣的、值得骄傲的事。生活中，有的家长喜欢拿老师吓唬孩子，比如“再不听话，就让老师来管你”。这样很不利于孩子成长，更不利于孩子很好地融入到小学生活。

教育就是生活，教育不是为了生活做准备，教育就是你和孩子在一起的每一分每一秒。我们在每一刻都过得从容，我为他全心全意地付出，而我也很享受和他在一起的时间。我对他的人生没有任何期待，因为我们没有办法期待。